“引领学习”模式在职业学校体育教学中的实践与研究 |
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作者姓名: | 高晨阳 |
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作者单位: | 晋江华侨职业中专学校,福建泉州362200 |
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摘 要: | "引领学习"模式以"问题"作为中介,学生在教师的引领帮助下通过"解决问题"获取知识、形成技能、提升学生体育学习的效果和学习能力。"引领学习"模式教学中学生通过创造性思考,不断改进其认知结构,发展其个性,培养学生个人和团体人际交往能力和可持续发展的意识和能力,真正实现新课程下体育教学的最佳效益,为终身体育打下坚实的基础。
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关 键 词: | 引领学习 体育教学 体育问题意识 |
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