高中学生社团自主管理模式的探究 |
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引用本文: | 曹小平,王百华.高中学生社团自主管理模式的探究[J].教师,2013(9):22-23. |
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作者姓名: | 曹小平 王百华 |
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作者单位: | 湖南省未阳市第一中学 |
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基金项目: | 本文系湖南省教育科学“十二五”规划课题“创新学生社团建设促进高中学生自主成长的实践与探索”(课题负责人:曹小平)[批准号:XJK011CDY020]及普通高中特色学校研究专项课题“普通高中德育体系特色构建的创新研究”(课题负责人:曾科成)【批准号:GHA093045】阶段性成果之一. |
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摘 要: | "最好的学习是热爱学习,最好的教育是自我教育。"我校秉承"从全面发展抓起,让每个学生成才"的教育理念,现有学生社团四十多个,社团涉及各个学科与领域,我们通过探索社团管理途径和模式的研究,促使学生实现自主管理、自我教育、自主成长。
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关 键 词: | 学生社团 自主管理 管理模式 |
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