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分类号
杂志ISSN号
英语课文整体教学尝试
作者姓名:
薛晓红
李治平
作者单位:
康杰中学,康杰中学
摘 要:
在高中英语教学中,我们对课文采用整体教法,收到了较好的效果。课文整体教学分三步骤、五环节进行,所谓三步骤,即整体一部分一整体。五环节乃是三步骤中所包含的几个分支,是为三步骤的顺利完成而服务的,它们是:1.浏览课文全貌,抓住课文大意。2.自学解除疑难,活学活用语言。3.师生英语互释,培养英语思维。4.分析文章结构,总结中心思想。5.指导作文训练,提高表达能力。备课时,我们坚持全盘考虑,局部服从整体的原则,每一节课都按三步骤来进行,真体通过五环节来实施,完成教学任务。
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