如何提高中学心理健康教育的有效性

随便走到哪所中学，总会见到一个大大的箱子挂在显眼处，上书“心理咨询信箱”。若问学生：有问题去咨询吗？有纸条塞人信箱吗？学生只是摇头。问问老师，答曰：信件极少，很多情况下是做给上级领导检查看的。没有信件，就表示学生的心理很健康吗？学校的教育很成功吗？非也。有资料统计，我国30％的中学生有心理异常表现，5％的中学生存在抑郁症、恐怖症、强迫症等心理疾病，即便是天真烂漫的小学生，存在明显心理问题的竞也高达10％。既然学生的心理郁结很多，问题也较为严重，但为什么心理咨询信箱空空如也？