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《秋天的雨》(第二课时)教学设计与反思
引用本文:成丽.《秋天的雨》(第二课时)教学设计与反思[J].小学语文,2014(10):26-29.
作者姓名:成丽
作者单位:河北省邢台市马路街小学
摘    要:【教学目标】 1.通过多种形式的朗读,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱与赞美之情,指导学生背诵课文第二自然段。

关 键 词:《秋天的雨》  教学设计  反思  课时  朗读课文  第二自然段  教学目标  背诵课文
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