| 基于大班制教学的高校思想政治理论课课堂管理方法探析 |
| |
| 引用本文： | 王自寻.基于大班制教学的高校思想政治理论课课堂管理方法探析[J].科教文汇,2015(20). |
| |
| 作者姓名： | 王自寻 |
| |
| 作者单位： | 郑州科技学院 河南·郑州 450064 |
| |
| 基金项目： | 2014年度河南省教育厅人文社科(马克思主义理论学科)规划项目“高校思想政治理论课课堂管理研究”(项目编号2014- MGH-053)。 |
| |
| 摘 要： | 课堂管理是有效教学的重要组成部分。近年来，随着高校的扩招，思想政治理论课作为公共必修课程，为了缓解教育资源相对紧张的问题，高校普遍采用大班制教学模式，课堂管理难度加大，教学效果令人担忧。笔者作为一名高校思想政治课一线教师，对当前高校在思想政治理论课课堂管理方面存在的突出问题，进行了深入的剖析，并结合自己多年的教学实践，积极探索应对之策，提出了一些行之有效的解决办法。
|
| 关 键 词： | 思想政治理论课 课堂管理 方法 |
Analysis on Methods for the Classroom Management of College Ideological and Political Theory Course Based on Large-class Teaching |
| |
| Authors: | Wang Zixun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | ideological and political theory course classroom management methods |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
