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| 数学课程改革创新的成功尝试——《新世纪小学教科书·数学》评析 | |
| 作者姓名： | 蔡胜铁 |
| 作者单位： | 泉州教师进修学校!福建泉州362000 |
| 摘 要： | 从１９９５年秋开始,泉州市的部分小学开始参加未来（基础）教育课程研究和《新世纪小学教科书·数学》的试验,泉州教师进修学校教研室主持,协调了这次试验工作。四年来,通过卓有成效的教学研究活动,保证了试验工作的顺利进行。实践证明,这套教材体现了数学课程改革的全新理念,是改革创新的成功尝试。 一、《新世纪小学教科书·数学》体现了数学的文化价值随着社会的发展和进步,数学已经渗透到与人类生存息息相关的几乎所有领域,今天的数学再也不是仅仅用一句“数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学”就能描述的,数学正… |
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