放飞学生乐于思考勤于表达的翅膀 |
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引用本文: | 张强明.放飞学生乐于思考勤于表达的翅膀[J].学生之友(初中版),2009(8):62-62. |
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作者姓名: | 张强明 |
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作者单位: | 甘肃省秦安县莲花中学 |
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摘 要: | 从事语文教学工作数十载,在山区的学生口语表达能力较差,思维不活跃,源于学生平时多抄抄写写,却忽略了口语表达能力的培养,学生的思维潜力没有挖掘,真验证了那句话"茶壶里煮饺子——有货倒不出"。面对这种情况,作为一名语文教师,有责任及时扭转局面,
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关 键 词: | 激发学生兴趣 思考 课堂提问 教师提问 口语表达能力 教师问题 教学内容 教育家 启发思维 积极性 |
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