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切实加强物理实验教学,培养学生综合能力
作者姓名:薛建新
作者单位:河北省秦皇岛市卢龙县石门镇中学
摘    要:物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉,从而达到丰富学生头

关 键 词:物理实验教学  学生学习  引导学生  物理知识  物理现象  教师  实验内容  小实验  物理规律  培养学生综合能力
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