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认识创新意义 培养创新精神——义务教育六年制小学语文(人教版)第十二册《詹天佑》教学建议
引用本文:孙传文.认识创新意义 培养创新精神——义务教育六年制小学语文(人教版)第十二册《詹天佑》教学建议[J].山东教育,2006(Z1).
作者姓名:孙传文
作者单位:东营市教科院
摘    要:《詹天佑》一课介绍了詹天佑主持修筑第一条完全由中国自己的工程技术人员设计、施工的京张铁路的事迹,表现了他强烈的爱国热情和敢于创新的精神。教学本课时,应借助教材内容和通过适度拓展,让学生充分认识创新的意义,激发创新热情,培养他们的创新精神。一、利用课文中的有关内

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