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如何培养学生“自主、探究、合作”的精神

作者姓名：	付立华

作者单位：	迁西县白庙子小学

摘要：	首先创设情境,给学生提供自主、探究、合作的空间。学生最好的刺激是对所学内容的兴趣,心理学表明:当感性输入的信息与人现有认知结构之
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