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分类号
杂志ISSN号
案例教学法在生物学教学中的应用
作者姓名:
张琳
作者单位:
上海市嘉定第一中学201808
摘 要:
案例教学就是对案例进行研究和分析的教学方式。即以学生为主体,在教师的指导下,运用所学理论知识,对教学选用的案例进行分析、论证,集思广益,最后提出自己的看法,形成解决问题的方案。运用案例进行教学活动,可以帮助学生理解教学内容,改变学生的学习方法,实现教学的最优化。
关 键 词:
以学生为主体
生物学教学
助学
教师
案例教学法
教学活动
解决问题
改变
生理
指导
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