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新形势下高校师德建设创新模式的探索
引用本文:巫兰英.新形势下高校师德建设创新模式的探索[J].河南教育,2005(8).
作者姓名:巫兰英
作者单位:郑州大学体育学院 院长
摘    要:百年大计,教育为本;教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。教师是人类灵魂的工程师,是人类文化的传承者,高校教师师德不仅仅是教师素质的体现,而且联系着全体学生乃至整个社会,高校教师是否具备良好的师德,不仅直接影响大学生德育工作与全面发展,而且关系到教育事业发展的兴衰成败。随着高等教育逐步走向大众化,大学办学理念不断调整,导致了教师的劳动特点、价值观念、思想意识也发生了很大的变化,教师的自主意识、规范意识、法律意识增强了,权威意识、服从意识弱化了,以灌输、动员为主要形式的传统的师德建设途径已经很难适应新的形势。逐步建立师德建设大格局,积极探索新形势下高校师德建设创新模式,是高等教育发展的时代要求。

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