语文教学亟需返璞归真

2001年元月，我在《品味文学·后记》中写道：“语文。这是一门最富人文性、最有人情味、最万紫千红、最引人人胜的学科，这些年来竞被拖到‘教师厌教，学生厌学的境地，也真是一个奇迹。” 九年过去了，情形有否好转呢？没有。有些问题还变得更严重了。