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| 角色游戏对儿童社会性发展的影响 | |
| 引用本文： | 徐丽娜.角色游戏对儿童社会性发展的影响[J].教师,2013(28):13-13. |
| 作者姓名： | 徐丽娜 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市机关幼儿园 |
| 摘 要： | 游戏对于儿童来说是无时无刻不在进行中的活动,是他们认识世界、探索世界的最好的方式,是他们快乐的源泉。他们假设游戏,却把游戏当成真实的世界。游戏是孩子学习和成长的通道,游戏是孩子与世界沟通的主要渠道。角色游戏是幼儿期典型的游戏,是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象创造性地反映现实生活的一种游戏。从古至今,角色游戏一直是孩子们必玩的游戏,是他们对生活体验的反映。幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象、创造 |
| 关 键 词： | 角色游戏 儿童社会性发展 幼儿 扮演角色 心理发展水平 年龄阶段 生活体验 想象创造 认识世界 现实生活 |
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