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地理新课程教学的几点尝试
作者姓名:高泽玲
作者单位:霸州市第三中学,河北,廊坊,065000
摘    要:把握新课程标准,及时转变教育观念,努力提高教师自身素质,以实施新的教学方式为突破口,以改变学生的学习方式为出发点,培养学生的创新精神和实践能力,树立全新的教育观念.

关 键 词:地理  新课程  教学
文章编号:1009-010X(2005)06-0038-02
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