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| 如何培养中学生的独立分析能力 | |
| 引用本文： | 鲁春安.如何培养中学生的独立分析能力[J].成才之路,2014(8):26-26. |
| 作者姓名： | 鲁春安 |
| 作者单位： | 山东省定陶县陈集二中 |
| 摘 要： | 学校教学的对象是学生。从接受知识和开发智力的角度来看，学生既是认知的主体，又是发展的主体；从德育角度来看，学生既是受教育的主体，又是健康成长的主体。在整个数学过程中，学生处于主体地位，教师起主导作用。因此，在思想政治课教学中，教师要重视学生的主体作用，培养学生独立分析能力。 |
| 关 键 词： | 分析能力 中学生 培养 思想政治课教学 学生的主体作用 学校教学 开发智力 数学过程 |
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