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| 运用多种教学手段展现语文课堂魅力 | |
| 作者姓名： | 马玉秋 |
| 作者单位： | 河北省抚宁县石门寨镇初级中学 |
| 摘 要： | 语文课程标准指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的过程,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.因此,在教学中要摆正师与生、教与学的位置,通过多种教学手段的综合应用,为学生营造一个宽松氛围,让他们投身到语文学习的实践中去. |
| 关 键 词： | 语文学习 教学手段 课堂 课程标准 身心发展 个体差异 进取精神 学习方式 |
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