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杂志ISSN号
梦幻——变成了现实
作者姓名:
钱一舟
摘 要:
正如农夫盼望丰收,在教育园地上辛勤耕耘的教师,谁不期待着金色的秋天。但是有人断言:在群体教学的情况下,只有20%的学生能达到优良的成绩。事实上,现今绝大多数班级学生的成绩确实呈现着“两头小中间大”的正态分布状态。这种状态难道是不可改变的吗?吴江市青云中学的师生就不相信这个“断言”,他们经
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