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| 如何提高高职学生的写作自我效能感 | |
| 引用本文： | 董农美.如何提高高职学生的写作自我效能感[J].职业教育研究,2004(12):30-31. |
| 作者姓名： | 董农美 |
| 作者单位： | 常州广播电视大学,江苏,常州,213001 |
| 摘 要： | 自我效能感是个人对自己完成具体任务的能力判断.高职学生有他们独特的学习特点和写作方式,研究影响他们的写作自我效能感的因素,将不但有助于提高他们的作文成绩,而且也将有助于激发他们的学习自我效能感,进而提高其自身综合素养. |
| 关 键 词： | 自我效能感 高职学生 写作方式 综合素养 学习特点 作文 成绩 激发 具体 任务 |
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