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分类号
杂志ISSN号
关于小学常识科中科学方法教学的研究
作者姓名:
沈敏岷
作者单位:
杭州市教委教研室
摘 要:
一、概述科学方法是指人们在科学研究中所遵循和所运用的各种方式和手段的总称。科学方法是人们揭示客观世界奥秘、获得新知识、探索真理的工具。它虽然是认识主体的主观手段,但不是主观随意自生的东西,它来自于人类的实践活动和认识活动。人们在认识客观世界时,总要自觉或不自觉地考虑自己的行动方式或思维程序,采取特定的
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