充分发挥教育督导的职能和作用 开展课堂教学改革专项督导评估

课程改革逐步由实验启动阶段转入了持续深入推进阶段,教育督导部门应抓住契机,恰当地行使教育督导职能,从机制创新、思维创新、行动创新等方面,对新课程的课堂教学改革给予全程“关注”,并开展专项督导评估工作。