多媒体技术在语文阅读教学中的运用 |
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作者姓名: | 陈宏鹏 |
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作者单位: | 广西玉林市实验中学,537000 |
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摘 要: | 随着信息技术的飞速发展,计算机辅助教学已越来越多地走进语文课堂,给教学带来了勃勃生气,它通过文本、图象、动画、声音等方式,创设情景,激发情趣,突出重点,突破难点,化静为动,发展了学生的思维,培养了学生的能力,打破了传统单一的教学模式,大大提高了课堂教学效率。
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关 键 词: | 语文阅读教学 多媒体技术 计算机辅助教学 课堂教学效率 信息技术 语文课堂 创设情景 教学模式 |
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