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信息技术与课程整合
引用本文:张艳丽.信息技术与课程整合[J].考试周刊,2009(15):130-131.
作者姓名:张艳丽
作者单位:兰州理工大学,附中,甘肃,兰州,730050
摘    要:信息技术与学科教学的整合是当前教育教学改革的一个热点问题,怎样在基础教育课程中大力推进信息技术的应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,本文从整合的根本目的、应用原则、教师优化教学过程、学生优化学习过程等方面进行探讨。

关 键 词:信息技术与课程整合  课程本位思想  教学过程  学习过程  优化
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