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淡化形式 注重实效
引用本文:陈琴.淡化形式 注重实效[J].宁波教育学院学报,2006,8(Z1):59-61.
作者姓名:陈琴
作者单位:宁波市鄞州区姜山镇中心小学,浙江,宁波,315100
摘    要:从数学新课程标准角度对几个数学情境创设案例进行剖析,指出现实小学数学教学的情境创设存在误区及应注意的问题。

关 键 词:情境创设  数学意识  数学思想
文章编号:1009-2560(2006)S0-0059-03
修稿时间:2006年5月25日

Attention to the Efficiency and not the Form
XHEN Qin.Attention to the Efficiency and not the Form[J].Journal of Ningbo Institute of Education,2006,8(Z1):59-61.
Authors:XHEN Qin
Abstract:
Keywords:
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