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对计算教学策略的反思
作者姓名:朱晓玉
作者单位:江苏省南通市城南小学;
摘    要:课例:《一个数乘分数》第一课时片段出示例题:一根钢管长8米,3/4根钢管长多少米?师:请同学们用你以前所学的知识,想一想:8×3/4应怎样计算?生1:把3/4化成小数,8×43=8×0.75=6(米)生2:3/4是可以化成有

关 键 词:计算方法  钢管  引导学生  计算法则  分数  课例  整数  乘法交换律  数学思想方法  反思  
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