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| 数学教学中培养学生思维品质的几点体会 | |
| 作者姓名： | 周明旺 |
| 摘 要： | 发展智力,培养能力,尤其是培养思维品质,是数学教学的一项重要内容,数学教学中如何利用数学问题注意培养学生良好的思维品质,进而提高学生分析问题、解决问题的能力,这对提高学生的数学素质具有重要意义。以下笔者就如何通过例题讲评培养学生的思维品质谈几点个人的体会。一、勇于探索,培养思维的创造性创造性思维的本质特征是思维过程具有独创性,其结果不再是原有的形象,而是奇特、新颖的复合形象,创造性思维是获取和发现新知识、解决数学问题的一种重要的思维品质。例 已知:正数ａ、ｂ、ｃ、ｍ、ｎ、ｐ满足条件ａ ｍ=ｂ ｎ=ｃ ｐ=ｋ … |
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