试论近代两种教育思想对我国学校体操发展的影响 |
| |
作者姓名: | 潘丽霞 孔令鹤 |
| |
作者单位: | 山东师范大学!济南250014(潘丽霞),北京服装学院!100872(孔令鹤) |
| |
摘 要: | 体操活动在我国渊源流长,但体操运动进入学校课堂并进一步深入地发展,却是近代的事。鸦片战争以后,随着洋务运动的兴起,外来文化与教育思想冲开了中国禁闭几千年的封建文化大门,强烈的冲击着我国传统的教育思想。于是,伴随着西方的军国民主义和实用主义教育思想的逐渐渗透,我国近代教育有了新的变化和内容。这种变化具体到我国体育教育上,最显明的是近代体操运动作为学校教育的重要内容正式纳入教学,并被体育界、教育界所接受和肯定
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|