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| 数学课中审美素材的选取——从“双蝴蝶的制作”课例谈起 | |
| 引用本文： | 方燕.数学课中审美素材的选取——从“双蝴蝶的制作”课例谈起[J].江西教育,2011(21). |
| 作者姓名： | 方燕 |
| 作者单位： | 广东省佛山市顺德第一中学德胜学校 |
| 摘 要： | 在观摩佛山市青年教师说课比赛中,顺德一中周明艳老师的＂轴对称现象＂课例中的一个＂双蝴蝶的制作＂的素材,让笔者耳目一新,并激发了笔者在数学课中如何进行审美渗透教学的思考。 |
| 关 键 词： | 数学课 课例 制作 蝴蝶 素材 审美 青年教师 渗透教学 |
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