小学体育与健康课堂教学评价策略之我见 |
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引用本文: | 密超,黄秀霞.小学体育与健康课堂教学评价策略之我见[J].中华武术,2014(3):51-52. |
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作者姓名: | 密超 黄秀霞 |
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作者单位: | [1]山东省临沂胜利小学 [2]山东省临沂四小 |
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摘 要: | 正体育与健康课程改革以来,课堂教学取得了可喜的成绩,教学中能够认真把握体育课堂教学的基本规律,教学内容选择适当,教学方法灵活。但由于各种原因,在实际教学中还存在着课堂设计与教学不实的问题、目标不具体,过于笼统;课堂教学评价过于简单、形式化较严重等问题,不利于体育高效课堂的开展。下面就以课堂教学评价策略中的有关问题,与各位同仁交流。
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关 键 词: | 体育与健康课程 教学评价策略 体育课堂教学 教学目标 教学方法 教学情境 教学内容选择 课堂设计 课堂教学评价 教学理念 |
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