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| 对一道课本习题的研究 | |
| 作者姓名： | 王伯龙 |
| 作者单位： | 彭阳县第三中学,宁夏彭阳756500 |
| 摘 要： | 正前苏联数学教育家奥加涅相说过:必须重视很多习题潜在着进一步扩展其数学功能、发展功能和教育功能的可行性.中学数学教材中的习题凝聚了专家、学者的集体智慧和结晶,研究这些习题,充分挖掘其内在功能的教育教学价值是一线教师责无旁贷的任务.通过研究习题可以提高学生的数学解题能力,发展学生的数学思维能力,培养良好的数学兴趣,从而提高数学教学质量. |
| 关 键 词： | 数学思维能力 数学解题 数学教材 数学教育家 数学教学质量 内在功能 加涅 教学价值 角平分线 直角坐标系 |
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