|
|||||
|
|
| 人教A版和北师大版教材“三视图”比较研究 | |
| 引用本文： | 廖永明.人教A版和北师大版教材“三视图”比较研究[J].中学教研,2014(4):39-42. |
| 作者姓名： | 廖永明 |
| 作者单位： | 北京师范大学数学科学学院,北京100875 |
| 摘 要： | 正教材是进行教学设计的主要依据,自2004年普通高中使用《新课程标准》以来,高中数学教材呈现出了非常好的多样性和丰富性.这些不同版本的教材各具特色,异彩纷呈.如何开发不同版本教材的优质资源,发现其中的特色素材,用于教学设计,提高教学效率,真正做到"用教材教,而不是教教材",这就需要教师对不同版本教材进行深入地比较研究1]. |
| 关 键 词： | 北师大版 《新课程标准》 数学新课标 螺旋式上升 实物模型 平行投影 波利亚 数学课本 知识的巩固 中心投影 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |