中美中小学生守则的比较

作为规范学生行为的中小学生守则，中美两国各有不同。文章分别从内容、制度和文化三个层面对两国中小学生守则进行比较，站在两国文化和教育的实际中对比分析各自的特色，从中汲取有利于完善我国中小学生守则之处。