阅读要义：感悟语言魅力

中学生阅读欣赏水平不高，见地肤浅、见识片面、见解刻板，主要在于缺少感悟语言的能力。既不能根据文本来理解语段所包含的意义。也不能依据意义的解读反推语言表达的特点。阅读既是知识与能力的体现，也是读者与作者在情感上的联系与共鸣，所以，阅读的要义是感悟语言魅力。