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| 五年制中学高中语文课本第三册简介 | |
| 作者单位： | 人民教育出版社中学语文编辑室 |
| 摘 要： | 根据中学语文教学大纲(试行草案)的规定,高中二年级的读写训练要求是: 在高中一年级的基础上,进一步提高现代语文的读写能力,能够比较熟练地阅读一般的政治、科技读物和文艺读物,继续提高比较复杂的记叙能力,着重培养比较复杂的议论能力。学习逻辑思维的基本规 |
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