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高考历史情景式选择题有效信息获取方法例析
引用本文:
李义初.高考历史情景式选择题有效信息获取方法例析[J].中学教学参考,2015(1).
作者姓名:
李义初
作者单位:
福建上杭一中 364200
摘 要:
获取和解读信息的能力是高考历史《考试说明》的基础能力,本文以情景式选择题为例,探讨有效获取其信息的主要方法。
关 键 词:
情景式选择题
有效信息获取方法
要素提取法
层次划分法
重心判断法
本文献已被
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