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激活阅读体验乐趣探究
引用本文:
曾建梅.激活阅读体验乐趣探究[J].中学教学参考,2015(3):20.
作者姓名:
曾建梅
作者单位:
江西瑞金市第三中学 342500
摘 要:
阅读是语文教学的灵魂,阅读不应局限于教材中的文字,而是通过情境迁移、游戏互动等手段创新教学模式,培养学生的观察能力,为阅读体验奠定基础,开启学生快乐阅读之门。
关 键 词:
阅读
体验
乐趣
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