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| 基于育人为本的初中数学学困生转化策略研究 | |
| 引用本文： | 张昀.基于育人为本的初中数学学困生转化策略研究[J].中学教学参考,2015(2):15-16. |
| 作者姓名： | 张昀 |
| 作者单位： | 江苏吴江区实验初级中学 215200 |
| 摘 要： | 学困生的转化问题是初中数学教学的一个重要课题.要转变学困生,应确立育人为本的教育理念,全面关注和促进促进学困生的转化. |
| 关 键 词： | 育人为本 初中数学 学困生 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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