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| “会教”是“会学”的先导 | |
| 作者姓名： | 侯晓丽 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城实验中学 |
| 摘 要： | “诱思教学思想”认为:教学工作应该始终坚持“学生为主体”和“教师为主导”.以教师主导作用的积极转化,促进学生主体本身的全面发展,以和谐的教学职能,保证教学价值的完美实现.在整个教学活动中,教师的一切行为都是为了学生,教师设计、组织和实施教学活动;向学生提出教学具体目标,使其学习纳入一定的方向和轨道;调整和理顺课程、方法和教学环境等要素之间的关系.使其达到最优化的程度,保证学生顺利 |
| 关 键 词： | 教学媒体 教师主导作用 学科素质教育 教学职能 最优化 教学内容 生物教师 生物课 初中生物 课堂教学 |
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