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| 信息技术在初中物理教学中的实践 | |
| 引用本文： | 王益平.信息技术在初中物理教学中的实践[J].理科考试研究,2015(4):55. |
| 作者姓名： | 王益平 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市垛田初级中学 |
| 摘 要： | 随着现代信息技术在教学中的广泛应用,其在教学中发挥着越来越重要的作用.应用信息技术能够有效提高初中物理教学质量,引起学生学习物理的兴趣,并能够对学生理解物理知识起很大地作用.1.通过信息技术能够创设新颖的教学情境随着素质教育的不断推进,传统的教学模式中存在的问题也暴露出来.教师单方面给学生灌输知识或者题海战术的方式过于单一,且物理知识相对比较复杂,学生在理解上有一定的难度.因此,教师应改变传统的教学方式,将现代信息科技与教 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 信息技术 教学情境 新课内容 实验器材 现代信息科技 多媒体课件 教学手段 理解记忆 直观感受 |
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