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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
邓小平理论课教学探讨
作者姓名:
杨 红
作者单位:
惠州大学经贸学院!惠州516015
摘 要:
用邓小平理论教育广大青年特别是青年学生, 是关系改革开放前途和21 世纪国家面貌的大事。如何实现党中央要求邓小平理论课“生动活泼, 富有成效”, 本文根椐自己的教学实践, 从三个方面对邓小平理论课的教学作了初步的探讨: (1) 教学态度上, 要树立马克思主义学风; (2) 教学内容上, 要在把握邓小平理论的科学体系和领会它的精神实质上下功夫; (3) 教学方法上, 采取社会调查、讨论式教学、多媒体教学等多种授课形式,增加课堂教学吸引力。
关 键 词:
邓小平理论课
教学
探讨
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