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课堂作业立体评价的尝试
引用本文:
张海云.课堂作业立体评价的尝试[J].新课程研究,2008(9).
作者姓名:
张海云
作者单位:
江苏海安县胡集中心小学
摘 要:
在教学中对作业的评价进行了尝试改革,我重新设计了一些符号,构建对学生基础知识和基本技能的掌握情况、学生思维过程、学习态度的评价模式。
关 键 词:
评价模式
课堂作业
立体
基本技能
基础知识
思维过程
学习态度
学生
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