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| 从日记中了解学生 | |
| 作者姓名： | 唐启英 |
| 摘 要： | 小宇在我们这个活跃的班中算是一个另类,性格腼腆,不好表达。我作为班主任看在眼里,急在心里。进入二年级后不久,我试着让我们班的“小不点”开始学写日记。在他的日记中我发现了乐趣、发现了机会。从小宇的日记中,我开始重新认识他。他这种沉默的孩子,自有属于自己的一片天空。在他的日记中,我发现他非常善于观察、思考,而且经常会发表自己独特的见解,并有自己的主张。这在二年级的学生中是不多见的。另外一点是他在日记中所表现的大胆,可能也是由于年龄还小,在日记中他会毫无保留地表达自己的想法。生病后在医院等待护士来挂盐水,他会写:… |
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