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统一后德国的历史教育和国家认同
作者姓名:罗尔夫&  #183  布鲁汀,谢民(译),李秋华(译),陈新(校)
作者单位:[1]不详 [2]江西省宜春中学,336000 [3]复旦大学历史系,上海200433
摘    要:2005年4月20日,在德国首都柏林的施泰格利茨高级中学,学生们在关于“德国纳粹”的主题班级讨论会上发言,对德国纳粹带给全人类的深重灾难进行反思。德国各级政府对二战和纳粹的历史教学都有明确的规定,以保证德国青年人能够正确认识历史、正确反省历史。

关 键 词:德国  历史教育  集体记忆  中学  备课参考
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