对我国中等职业教育课程改革的反思 |
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作者姓名: | 张松斌 |
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作者单位: | 江苏城市职业学院,江苏,如东,226400 |
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摘 要: | 近年来,我国中等职业教育在课程结构、课程模式、课程实施及课程评价等方面的改革,成效显著。但也存在“理实一体化”徒有虚名、课程开发和教材编写机制不健全、工学结合结而不合、形成性评价难以推广等问题,根本问题在于片面强调“知识中心型课程模式”。解决的办法是,政府要加大对课改的支持力度,要全面推进“就业导向”课程模式,政府、学校和企业三方要相互协调,建立校企双赢机制,扎实推进校企深层次合作。
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关 键 词: | 中等职业教育 课程改革 问题 策略 |
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