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浅谈开放的课堂教学与创新意识的培养
引用本文:王晓华.浅谈开放的课堂教学与创新意识的培养[J].林区教学,2007(3).
作者姓名:王晓华
作者单位:苇河林业局第一中学 黑龙江尚志150623
摘    要:创造性教学关注学生的发展,个性心理品质的创新能力的发展为学生的未来发展奠定基础。实施创造性教学是以创造教育理论、现代教育学、心理学理论为指导,培养学生创造性思维,塑创造性人格,促使学生整体素质发展。

关 键 词:民主  宽松  和谐  创新
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