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杂志ISSN号
创新课堂教学的“思路”设计——谈语文教师综合素养的自我训练(43)
作者姓名:
余映潮
作者单位:
荆州市教科院,湖北荆州,434100
摘 要:
课堂教学结构是我们在教学中一般不关注、不揣摩的技术性问题.所谓“教学结构”,是表现课堂教学的活动安排、过程切分、节奏变化的形态与过程.活动安排、过程切分是课堂教学结构的核心成分,前者主要表现于教学任务、师生关系,后者主要表现于教学层次、教学方法.
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