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| 基于深度学习理论的试卷讲评——以基础知识部分试卷讲评为例 | |
| 作者姓名： | 陈昱希 窦月玲 |
| 作者单位： | 1. 江苏师范大学文学院,江苏 徐州,221116;2. 徐州高级中学,江苏 徐州,221116 |
| 摘 要： | 时下的很多试卷讲评课,教师在课堂上只讲与试卷有关的内容,以本为本,学生学得的知识碎片化地散落在脑海中的各个角落,难以将知识系统性地串联起来学以致用,师生都处在浅层学习的层次.将深度学习理论引入试卷讲评中,就是要以语文学科核心素养为引领,了解学情,对症下药,关注学生生命个体的发展,在试卷讲评中体现针对性、有效性、深发性和延展性,在关注学生是否掌握知识的同时,关注学生的生命发展. |
| 关 键 词： | 试卷讲评 深度学习 评讲过程 学科素养 |
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