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浅析教学信息员制度的意义及实践
引用本文:孙德茹,刘桂.浅析教学信息员制度的意义及实践[J].培训与研究,2006,23(4):94-95.
作者姓名:孙德茹  刘桂
作者单位:安徽工程科技学院教务处 安徽芜湖241000
摘    要:本文从学生信息员制度的建立着手,并结合我院的实际来阐述教学信息员队伍对提高教学质量、加强教学管理的意义和作用。同时也提出了在实践中如何采取措施巩固这一制度的建议。

关 键 词:教学信息员  教学质量  教学管理
文章编号:1007-1687(2006)04-0094-02
收稿时间:01 12 2006 12:00AM
修稿时间:2006年1月12日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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