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| 成人化的倾向，怪谁？ | |
| 引用本文： | 张玉庭.成人化的倾向，怪谁？[J].少年儿童研究,2003(3):60-60. |
| 作者姓名： | 张玉庭 |
| 作者单位： | 安徽 |
| 摘 要： | 首先必须认定，孩子们的作文出现成人化倾向，乃是一种悲哀，因为这里已经找不到那种最可宝贵的孩子气和想像力。那么，此种悲哀怪谁？恕我直言，很大意义上怪我们的老师。这道理其实并不复杂，正如笔者的一篇寓言所描绘的：小白兔特别聪明，造句本上的句子一个比一个漂亮：想———我想听到开花的声音；活泼———河里的水很活泼；悄悄———我们听不懂小鱼的悄悄话；爬———牵牛花像小弟弟，爬在树上。可戴着金丝眼镜的猴老师却在这些句子后面清一色地打了个大×！理由是：开花不可能有声音！“活泼”只能形容人！鱼不会说话，更不会说悄… |
| 关 键 词： | 成人化倾向 想像力 个性化作文 作文教学 人文精神 小学 语文 |
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